湖北丨荆州公安县实验小学迁建项目

（项目规模）

（建设内容）

校区共分为四大区域，分别是教学区、生活区、综合区、运动区。其中教学区位于地块的西侧区域，远离现有住宅对教学楼的。教学区分四栋布置，三栋教学楼以及一栋实验楼组成。教学楼又分为一二年级一栋、三四年级一栋、五六年级一栋，各教学楼之间以连廊及一些共享空间连接。

生活区位于地块的南侧，由食堂和教职工宿舍组成，并以院落的形式组织两块功能，考虑到湖北省的风向为东南风，所以我们将食堂设置在场地的南侧，减少食堂的气味给教学区带来的影响。综合区，位于场地的北侧，也是学校的主入口，使学校沿北侧的城市道路以公建化的形象出现。其中包含体育馆、报告厅、行政办公区等功能。

运动区，位于场地的东部，隔绝了东侧现有高层住宅场地内部带来的视觉空间影响，运动区设置300m标准田径场、篮球场地和羽毛球场地，与教学区互不干扰；几大区域以二层共享平台串联起所有功能。

建筑设计定位上，以“共享、智慧、便捷、绿色”作为核心设计理念。

共享：开放灵动的“共享”型校园。以连续的二层共享教育平台串联起学校的各个功能空间，使空间相互渗透，并结合景观设计，实现单体之间的多层级连接，形成一体化的空间系统；且在学校放假期间，学校中的运动场地、篮球场、报告厅、专用教室等可对外开放，供周边居民使用，增加使用效率，丰富周边居民的生活，为其提供便利。

智慧：有机生长的“智慧”型校园。落实智慧化教学体系，解决传统学校布局交通拥堵等问题，提高校园安全等级。

便捷：宜教宜学的“便捷”型校园。充分考虑了家长接送流线，为家长接送学生留下通道，方便学生接送。

绿色：环境友好的“绿色”型校园，利用生态庭院提升校园整体自然环境。

建筑造型上以“简洁、文化、个性”的手法与概念来主导建筑设计风格。教学区建筑立面充分体现现代感和文化内涵，色彩与材料以白色真石漆和红色真石漆为主。屋顶为平顶和现代感很强的风格以示变化，丰富校园空间。

教学区建筑群体中有大量公共空间，包括室内公共空间如连廊，室外公共空间如教学楼之间的院落、二层特色连廊等等，为师生之间的交流和课余休息提供了良好的场所。